PDF
доска miro

Дата: 2025-09-24
Спикер: Анка @stavenski

Встреча стала финальным практическим занятием в треке, сфокусированным на генерации аудио и создании целостного мультимедийного опыта.

AI Creative Map {guide}

Саммари

Встреча состояла из теоретического блока и практической работы.

Часть 1: Теория о генерации звука

  • Психология звука: Звук создаёт около 40% атмосферы медиапроекта и напрямую воздействует на эмоции и физиологию через лимбическую систему. Ритм может синхронизироваться с сердцебиением и мозговыми волнами.

  • Роли ИИ в работе с аудио:

    1. Композитор: Создает музыку. Пользователь выступает как «эмоциональный навигатор», задавая стиль, темп, инструменты и структуру (интро, куплет, припев). Основной инструмент — Suno.
    2. Актёр: Генерирует и клонирует голоса. ИИ обучается на просодии (интонация, тембр, паузы). Пользователь — «режиссёр-постановщик», задающий текст и эмоциональную окраску. Пример инструмента — Minimax.
    3. Звукорежиссёр: Создает звуковые эффекты (SFX) с нуля, генерируя звуковые волны по их визуальному представлению (спектрограмме). Пользователь — «архитектор атмосферы». Пример инструмента — ElevenLabs.

Часть 2: Творческая техника «Провокация»

  • Цель: Выйти за рамки шаблонного мышления, создав абсурдное или нелогичное утверждение и исследовав его последствия.
  • Механика: Взять объект/явление (например, “океан”), определить его свойство (“он жидкий”) и инвертировать его (“железный океан”). Затем исследовать, как бы выглядел мир в таких условиях.
  • Примеры из практики: “Железный океан”, “туман, который делает все видимым”, “интеллект, который вредит обществу”.

Часть 3: Практическое задание

  • Задача: Разделившись на две группы, за 25 минут создать мультимедийный проект (анимация + звук).
  • Процесс: Группы обменялись творческими заданиями.
    • Задание для группы 1: Создать историю про ослика, который переполнен вдохновением.
    • Задание для группы 2: Создать историю про нелепого, но бесконечно поддерживающего персонажа, который всегда рядом.
  • Инструменты: Участники использовали доску в Miro со ссылками на генераторы изображений, видео (Pika, Runway, Hussl), аудио (Suno, Minimax) и онлайн-видеоредактор (CapCut).

Домашнее задание

Доработать или расширить созданные в группах видеоролики. Подготовить их к показу на демодее в понедельник.

Инсайты участников в процессе встречи

  • Ограничения (особенно по времени) являются мощным катализатором креативности.
  • Страх перед новыми инструментами — это в основном психологический барьер, который легко преодолевается в процессе практической работы, особенно в команде.
  • Создание даже небольшого завершенного проекта “с нуля” дает огромное чувство удовлетворения и уверенности.
  • Формируется навык обращаться за помощью сначала к ИИ, а не к людям, что ускоряет обучение.